现在股票还能配资吗助学基金会讲话稿

  • 时间:
  • 浏览:5
  • 来源:闻喜配资-股票配资_配资炒股_股票配资公司_安全的股票配资平台

200字内关于努力奋斗的演讲稿,急!!!!!!!

展开全部 团结互助 同创辉煌 汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻” 这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我现在股票还能配资吗们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和现在股票还能配资吗要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理现在股票还能配资吗念。

历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事现在股票还能配资吗业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。

从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。

赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。

他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。

可是不幸得了重病,生命垂危。

学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。

学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。

对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。

虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。

学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。

初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。

学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。

然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。

哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。

李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。

平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。

团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。

新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。

努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

关于奋斗的演讲稿

团结互助 同创辉煌 汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻” 这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。

历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。

从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。

赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。

他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。

可是不幸得了重病,生命垂危。

学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。

学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。

对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。

虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。

学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。

初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。

学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。

然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。

哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。

李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。

平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。

团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。

新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。

努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天! 展开

求关于青春梦想的演讲比赛的主持人的演讲词

萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。

” ?? ??一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。

父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。

?? ??真是奇妙的感觉。

希冀着快快长大,穿上妈妈的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。

但却又害怕成长,害怕面对成人世界的复杂与阴霾,害怕在成长路上无人同道的寂寞,更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。

?? ??但青春的孩子却总是开朗的,他们做着五彩斑斓的梦,他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐。

谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆? ?? ??人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。

但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。

飞扬的青春有飞扬的梦,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。

青春是春天一般的时代,是充满活力、充满热情的时代,是属于青年的“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努力的时代。

?? ??可能很多人认为:梦想嘛,就是梦一梦,想一想,干嘛要当真,还尝试去实现它呢?这样想就片面了。

没有人会感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。

那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。

梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的青春梦吗? ?? ??有句英国谚语:If you can dream it, you can do it。

”只要敢梦想,就能实现。

青年们,请记住:梦想没有伟大与平凡之分,只要是梦想,就能展翅高飞! ?? ??每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己,青春飞扬的自己。

年轻的我们总是梦想着前方还会有些什么? ?? ??青年时代,是立大志的时候,路漫漫其修远兮,让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧! ?? ??让梦想启航,让青春飞扬! 团结互助 同创辉煌 汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻” 这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。

历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。

从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。

赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。

他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。

可是不幸得了重病,生命垂危。

学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。

学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。

对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。

虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。

学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。

初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。

学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。

然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。

哪年的中考复习,不是所...

求关于青春梦想的演讲比赛的主持人的演讲词

每个人的心底都有属于自己的梦想,但大多数人都觉得自己的梦想只不过是梦想,它虚幻得可想而不可及,于是将它深深地埋在心底,连破土的机会都不给它,这样,梦想怎么会开出绚丽芬芳的花儿呢? 众所周知,邓亚萍从小就酷爱打乒乓球,她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。

却因为身材矮小,手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。

但她并没有气馁,而是把失败转化为动力,苦练球技,持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾——她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。

在她的运动生涯中,她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。

邓亚萍的出色成就,不仅为她自己带来了巨大的荣耀,也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

在刘翔之前,谁会想到一个黄种人有一天会登上110米栏的冠军领奖台呢?2004年8月27日雅典奥运会男子110米栏决赛上,刘翔以12秒91,平了由英国选手科林·杰克逊创造的纪录夺得了金牌,创造了中国人在短道项目上的奇迹和神话!此次赛后他又开始了废寝忘食的训练。

功夫不负有心人,2006年在国际田联超级大奖赛洛桑站男子110米栏的决赛中,刘翔以12秒88的成绩夺得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米栏世界纪录!当初幼小的花芽,经过汗水的浸泡已经散发出满世界的芬芳了! 我一直很喜欢冰心奶奶的一首小诗《成功的花》:“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。

”成功的花需要汗水、泪水甚至血水的滋润啊。

赛场上如此,生活中又何尝不是如此呢?2山不在高,有仙则名;水不在深,有龙则灵;人不在贫贱, 有梦就能赢。

每一个平凡的人都有自己远大的梦想,只要你朝着自己的梦想而努力,就能实现自己的梦想。

朋友们,你们知道吗?我有一千零一个梦想哟! 我想为大自然洗个澡。

让空气没有污染。

小草、小树都能挺直了身子向上长。

我将来会发明一台机器叫“吸尘洗澡机”。

哪棵小树要洗澡,只要招招手,我就能操纵着机器给小树从头到脚洗个澡,让小树的每一枝每一叶都干干净净,让所有的小树都长得绿油油的,枝繁叶茂,挺拔向上。

那时,大自然就会感谢人类。

它们会说:“小朋友,你们爱护我,我一定会报答你们的,夏天时,我会像一把大伞给人们遮风去暑,冬天时,我们会帮人们挡风避寒。

” 我想成为科学家,在实验室里为人们带来更多神奇的东西。

我会发明一种神奇的药,使人类不会失去亲人而痛苦。

我又发明一种“保护伞”,使人类不在为火灾、 水灾和天灾所担忧;使人类不在为生病而感到发慌;这样,人类就会过上幸福和快乐的生活。

我想把书店里的书都给买下来,沉浸在书的怀抱中,饱览更多的历史故事、宇宙故事、大道理故事、童话故事……吸取它们的“粮食”,在书中懂得更多的知识,给地球上的小朋友讲述这些故事和我的梦想。

我想成为孙悟空,有着独一无二的七十二变。

一变,把自己变成大款,坐着奔驰、宝马去看壮观的祖国山河。

二变,开一家公司,公司就像“海尔集团”那么大,那么豪华。

三变,把钱捐给灾区小朋友、老奶奶、老爷爷们,使他们永远过上幸福 、快乐的生活。

四变,把我们的祖国变得更强大,不受别人的欺悔。

五变,我们要和外星人交往,和他们交上最好的朋友。

六变,让每一位小朋友都有超能力的智慧。

七变,让我们的国家富裕起来。

八变,让地球上的每一个人都非常聪明、讲文明、懂礼貌、守纪律。

九变…… 朋友们,你们记着“我的梦想不是梦,让我们一起努力吧!”

求一篇奋斗成就梦想的演讲稿

展开全部 团结互助 同创辉煌 汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻” 这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。

历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。

从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。

赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。

他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。

可是不幸得了重病,生命垂危。

学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。

学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。

对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。

虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。

学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。

初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。

学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。

然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。

哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。

李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。

平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。

团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。

新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。

努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

急需一篇关于目标、奋斗的演讲稿

展开全部 团结互助 同创辉煌 汲取传统精华,才能拥有牢固根基;反映时代精神,才能引领时代风尚。

“以团结互助为荣,以损人利己为耻” 这一社会主义荣辱观既进一步阐述了我们中华民族的传统美德,又高度概括了新时期社会主义社会中人际关系的基本特征和要求。

俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,团结互助是中华民族的传统美德,我国历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念。

历史经验也一再证明:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。

我们也常说:“团结就是力量”。

团结互助出凝聚力、战斗力和创造力。

一块砖,只有堆砌在一起才能成就万丈高楼,一滴水,只有汇入大海才能获得永存!一个人,要成就事业需要团结;一个集体,要在竞争中获胜也需要团结;一个国家,要繁荣富强更需要团结!一个国家,一个民族,只有团结起来才能昌盛发达;一个家庭只有团结和睦,才能人丁兴旺;一个校园,只有处处盛开团结互助之花,这个学校才能成为教师教书育人的家园,孩子健康成长的乐园。

周村实验学校就是一个团结互助的集体。

从学校领导,到普通教师,再到每个学生,人人都深深地认识到并真切地感受到了这个大家庭的温暖。

赵国宏老师是我们学校一位工作认真、勤奋上进的骨干教师、共产党员。

他才三十几岁,风华正茂,正是为党的教育事业努力工作的大好时机。

可是不幸得了重病,生命垂危。

学校领导闻讯后,非常关心,立即决定,全校教职工伸出团结友爱之手,为赵老师捐款。

学校领导带头,教师积极响应,很快为赵老师捐款近万元。

对于昂贵的医药费来说,这些钱只是杯水车薪,但它代表了全校教职工团结互助之心,送去了全体教职工对赵老师深深的祝福。

虽然最终病魔夺走了赵老师的生命,但是团结互助的种子却深深地扎根在每一个实验人的心中。

05年10月由学校党委号召发起的“爱心助学基金会”正式成立,截至今年已累计接受教师捐款近万元,帮扶品学兼优但家庭困难的学生十几人。

学校工会组织的教师帮扶贫困女学生活动真正为生活困难的女学生解决了燃眉之急。

初二二班的马惠同学家长双双下岗,加上家中姊妹三人都在上学,生活压力巨大,面临失学的困境。

学校领导了解情况后主动为她减免了学费,校工会组织几位教师对口帮助,给她交上了课本费,买了学习用品,使她继圆求学之梦。

纵观实验学校的发展历程,各级各类的奖牌多得可以挂满几堵墙;中考十五连冠的辉煌是每一个实验人的骄傲。

然而这些成绩的取得,又是多少实验人团结奋斗的结果。

“敢打硬仗,拿团体冠军”是我们实验学校多年来一直奉行的优良传统。

哪年的中考复习,不是所有教师齐上阵:集体备课、搜集资料、监考阅卷、总结分析……团结互助、群策群力,才能最后取得如此骄人的成绩。

李庆生主任、杨新盛老师作为去年送毕业班的老教师,虽然今年接手初一级部数学、语文的教学工作,并担任班主任,但对初四老师们的请教、求助从来都是全力以赴:分析某一课教学的重点、难点;搜集整理复习资料;测验考试出试卷、阅卷……有时忙到深夜,从无一句怨言。

平时初四的月考、模拟考试,从监考到阅卷,不管初一级部还是初二、初三级部的老师都是齐上阵,保证了考试顺利进行,试卷得以及时批阅,进行成绩分析。

时至今日,实验学校依然是团结奋进、努力拼搏、敢为人先的集体。

古人云:人心齐,泰山移。

团结互助是当代教师应有的优良品质,是学校教育永续发展的力量源泉。

新时期的教师要努力培养自己的团队精神和互助观念,确立“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的思想,团结互助为学校,一心一意谋发展。

努力做到:师生之间团结互助,力创优秀班集体;领导干部之间团结互助,更好地协调工作;学校全体成员之间团结互助,共同创造学校发展的辉煌明天!

读书征文活动获奖学生代表发言

你可以参考奖学金获得者的发言哦,其实都差不多的:第六届朱敬文奖助学金颁发大会获奖学生代表发言稿 尊敬的朱敬文教育基金会代表,各位领导、老师,同学们: 大家好! 能够代表获奖同学站在这里发言,我感到分外的荣幸。

首先请允许我代表这次获奖的全体同学,向朱敬文教育基金会和领导、老师表示崇高的敬意和真挚的感谢! 朱敬文奖助学金的设立,首先是在经济上资助青年学生,解决生活困难,从而安心学习;但更重要的是通过物质上的奖励、资助的方式,在精神上激励广大青年学子自强不息。

积极进取、奋发成才。

实际上,敬文精神成了无数师大学子刻苦学习、不断提升自我、争取学有所成、报效祖国的巨大精神动力。

对于朱老先生及其家人的助学义举,我始终是怀着一种感恩和崇敬的感情。

敬文先生及其子女热心助学的事迹,我在跨进安徽师大校门时即有耳闻,并为他们“为国储才、自助助人”的精神深深感动着。

朱敬文老先生立志创业并成功有道的勤奋、上进精神,是竞争激烈的现代社会中青年大学生实现人生价值的学习楷模;而他热心公益、无私奉献的高尚品质,更是当代社会中广大青年学子所要效仿的人格典范。

在敬文精神的巨大感召和鼓舞下,我积极健康、热情向上地努力学习、工作和生活着。

连续三年被评为“校三好学生”,并荣获一等奖学金;连续三年获得朱敬文奖学金;2003年获得国家奖学金。

我知道许多同学和我一样受着敬文精神地培育滋养、陶冶净化。

所以,师大学子的学习动力总是那么充足,学习热情总是那么高涨;团结互助、协同合作、共同进步的观念深入人心。

在大学的舞台上,我们挥洒汗水、播种希望、展现风采;将来,学有所成,走入社会,我们也一定会尽自己绵薄之力去关爱他人、奉献社会、报效国家。

正因为敬文精神体现了勤奋、自强、奋发、奉献的人生意义和高尚品格。

我们相信,敬文精神将在一代代学子中流转传承。

敬文精神永存! 谢谢!

怎样总结一年的希望工程工作 讲话

同志们: 今天,我们召开全省希望工程工作会议,这既是近几年希望工程实施工作的一个总结会,也是对希望工程下一阶段工作的安排部署会,是各地开展希望工程工作经验交流会,也是提升希望工程整体工作水平的研讨会。

下面我就这次会议内容主要谈以下几点意见: 一、统一思想认识,为构建和谐社会做出积极努力 前不久,国务院《意见》的出台,提出加快建设海峡西岸经济区,涵盖了海西经济、政治、社会、文化建设的各个方面,着力改善民生,推进社会主义和谐社会建设。

福建省希望工程工作面临着良好的发展环境和机遇,也面临着与其它公益品牌激烈竞争的直接压力和挑战,以及社会公民意识的觉醒、公益市场的迅速发展等,这些对希望工程发展提出了新的要求。

面对新形势、新任务,我们要进一步认清形势,统一思想,提高认识,准确把握希望工程事业的工作定位。

一是要充分认识希望工程是共青团服务青少年健康成长的重要载体。

希望工程是共青团服务青少年健康成长的最直接、最有效手段;是坚持服务大局和服务青少年,为党政分忧,为群众解难的重要途径;是党政最关心、社会最认可、青少年最欢迎的共青团品牌项目之一。

希望工程所关注和帮助的是社会最需要关怀的人群。

通过对家庭经济困难学生的资助,使他们更好地接受教育,真正实现“同在一片蓝天下,共同成长进步”。

通过实施希望工程,为家庭经济困难青少年学习知识、改变命运提供机会,使他们顺利读书上学,健康快乐成长;为广大青少年了解社会、认识社会创造条件;为广大青少年投身道德实践搭建平台,帮助他们在参与中奉献,在奉献中提高,在提高中升华,为其健康成长打下坚实的思想基础。

二是要充分认识希望工程是共青团组织服务改善民生的重要举措。

服务青年,改善民生是共青团工作的出发点和落脚点。

希望工程作为共青团组织发起实施的旨在保障贫困青少年平等接受教育权利,改善贫困地区办学条件,促进农村基础教育发展的社会公益事业,以公益活动带动社会对青年公益的长期关注。

要充分发挥共青团资源优势,关心农村困难青少年学习、生活,成长,努力改善困难青少年学习生活条件和发展环境,促进困难青少年健康成长。

以此作为共青团改善青少年群体民生、促进社会和谐的新的品牌工作,在和谐社会建设中发挥青年更大的作用,为建设社会主义新农村做出积极努力。

三是要充分认识希望工程是共青团助推社会和谐的重要力量。

青年是国家的未来和民族的希望。

我省希望工程自92年实施以来已资助全省贫困大中小学生9万余名,不仅帮助这些学子实现求学梦想,改变人生命运,也帮助无数家庭缓解贫困,重燃希望。

这对于缓解社会矛盾,稳定社会秩序,促进社会和谐具有重要意义。

希望工程爱心助学活动的开展,使捐赠者实现了自己的爱心,使受助者感受到党的温暖,营造了团结互助、平等友爱的和谐氛围。

同时,希望工程本身就是一种扶贫济困、助人为乐的爱心体现,更是一种团结友爱、互助和谐的新型人际关系的表现形式。

二、强化管理,为希望工程的发展提供强有力的保障 管理是希望工程的生命。

各级共青团在组织、实施、发展希望工程的同时,要始终把希望工程的规范管理工作作为重中之重来抓。

希望工程之所以在社会上享有很高的声誉,关键就是从每个细节上加强科学周密的管理,每个环节上增强透明,采取阳光操作。

希望工程良好品牌形象的树立不是一蹴而就的,更不可能一劳永逸,需要各级团组织不断完善制度,严格程序,加强监督,不断提升机构和品牌的公信力。

第一,加强资金管理。

资金管理是希望工程管理工作中的重中之重。

推进希望工程的持续发展,在资金管理上不能有任何的懈怠,我们要以高度的责任感,绝对维护、百倍珍惜希望工程的声誉,要不折不扣地执行《民间非营利组织会计制度》,严格希望工程的财务核算,加强内部会计控制,定期接受审计,。

管好、用好、落实好每一份钱,既是我们的责任,也是希望工程的立身之本。

在具体资助工作中,要做到笔笔捐款有记录,个个学生有档案,校校建设有监管,使用捐款时要严格细致,捐款落实后要反馈信息,使捐方放心,使受助者满意,把希望工程打造成为透明工程、阳光工程。

第二,严格规范各设区市基金的管理。

各级团组织开展希望工程的热情要得到表彰和保护,但希望工程不能只凭热情去开展,严格依法管理,仍然是希望工程健康发展的保障。

这次会议,将对地、市以及县级共青团组织开展希望工程工作,特别是筹资和基金管理工作都作了严格、明确的规定,并将签署授权协议,各级团组织要严格按照授权协议的要求,认真加强地、市基金的规范管理。

要严格申请程序,做到公正透明,对于贫困学生申报、希望小学立项、希望小学后续扶持项目的申请,采取公示制度、审核制度,对重大项目要引入招投标机制,真正做到公开、公正、严格,确保有困难、有需求、符合条件的学生和地区接受资助。

第三,建立健全信息披露制度,以透明促进管理。

民政部发布的《基金会信息公布办法》于2006年1月12日开始施行。

基金会的信息披露,是世界各国基金会...

帮忙一篇以“感恩”为话题的演讲稿求大神帮助

感恩 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。

因为感恩才让我们懂得了生命的真谛 ——题记 从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转。

父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

学会感恩 亲爱的同学们,我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。

是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操. 两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。

一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢.几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。

我无意中发现了爸爸头上的一些白发。

啊,爸爸变了,变老了。

我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。

啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。

我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。

爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。

他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。

天黑了,风更猛了,雪更大了.这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。

“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。

冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院. 我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。

我能为他们做些什么?我常常这样问自己。

哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。

学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲, 我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边. 感恩 鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸……我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧! 作为教师和学生的我们,最要感恩的就是学校了。

学校给我们了一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,冷暖空调、以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。

窗明几净的图书阅览一体室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有陶艺室,电脑室、舞蹈室、多功能报告厅等等,无不是学校对我们奉献出的无私的爱! 可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。

在图书阅览一体室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有甚者还有撕书、拿书的现象;当红绿相间的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一...

求一篇奋斗成就梦想的演讲稿

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。

但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想? 我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。

也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。

无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么? 为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导......就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的课业知识,外语课、电脑课、家政财经课.....凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。

当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。

高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。

在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。

放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。

当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话......我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。

当同学对我说,为什么你什么都会的时候。

我第一次对母亲充满了感激。

那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。

是的,我的梦想。

一份从一而终的守望--给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。

是的,我的梦想。

从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章开始憧憬文字世界,从决定留在这里开始,坚守心底的渴望。

无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气! 落红不是无情物,化作春泥更护花。

选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想! (很感动的55555555555)农村经济的腾飞,关键在于教育,教育的振兴源于教师,而农村教育的改革,教师队伍素质提高是摆在当前的一项重要任务。

我作为大学生,理应投入到这场改革洪流之中。

为山区教育奉献自己的青春、播种未来的希望、放飞崇高的理想。

生活的意义在于服务,服务的真谛在于奉献,奉献的目的在于完善人生。

我服务,我快乐;我奉献,我自豪。

我毕业于湖北师范学院非师范,学的是计算机科学与技术。

大一的时候,我就在自己的人生坐标上定下了一个点,一个成为一名优秀人民教师的点。

家里妈妈是老师,哥哥是老师,嫂嫂也是老师。

我渴望成为像母亲那样杰出,那样优秀的人民教师,将知识传给孩子,将爱播向人间。

大学四年,我一直没有改变自己的初衷。

除了学好必修的课程、修满必修的学分外,我练习普通话(不怕大家笑话,我普通话考了三次)、学制课件、学做网页、考教师资格证我最积极。

2006年,当看到学校发出一则关于“农村教师资助行动计划”的消息,“三年经历,终身财富”的字样深深的震憾了我,深深的触动我的内心;当我在学校报告厅里听了前几届资教大学生的巡回演讲时,我怀着一颗激动火热的心报了名。

我相信那里有我的一方天地,那里就能体现我的价值,那里就能实现我的梦想。

2006年7月15日,资教生培训结束后,我被分配到蕲春县檀林镇詹大悲中学。

蕲春县地处湖北边陲,处于湖北、江西、安徽三省交界地带,属老少边山穷地区。

而我所资教的学校所在地田桥,又是蕲春最偏远,最贫困的地区。

校长曾诙谐的对我们说:“我们那里是阳光照不到,春风吹不到的地方,你们来了可要做好吃苦的打算啊!”第一次来詹大悲中学的情境还历历在目。

校长亲自到蕲春县教育局来接我们,汽车沿着山路盘旋而上,刚觉得柳暗花明又一村,绕过一个山头,就又“云深不知处”了。

也不知绕过多少个山头,经过四个多小时的颠簸,终于来到了这所山区学校,它座落在一个偏僻的山岗上。

到达学校已经是夜晚十点多了,天还下着雨,但学校师生还是急切地欢迎了我们的到来,他们放了鞭炮还有礼花,那一刻,我知道我肩上扛的,不仅有学生,还领导的期盼! 詹大悲中学是田桥唯一的一所中学,教学条件落后,任课老师紧缺,大部分老师住的是危房。

我住的也是其中的一间,下雨天,屋子漏水。

如果连续几天下雨或下大雪,门前就挂上一副标语:危房请不要靠近!全校十三个班,八百多名学生,没有信息老师。

我一来就被分带全校的信息技术课和八(2)班的数学。

在正...